Interactive Therapeutic System for Children with Autistic Spectrum Disorder

Authors

  • Evelyn Garnica Estrada Corporación Universitaria Republicana https://orcid.org/0000-0002-6205-7817
  • Carlos Andrés Penagos Cortes Corporación Universitaria Republicana
  • Roland Neftalí Martínez Angulo Corporación Universitaria Republicana

DOI:

https://doi.org/10.37467/gka-revtechno.v10.3003

Keywords:

Autism, Robotics, Interface, Training, Therapeutic, Software

Abstract

This project focuses on children with autism (scientifically called Autism Spectrum Disorder - ASD). It presents an interactive system whose main objective is to help the development of social and motor skills through the accompaniment of the Bioloid robot in humanoid configuration, which is programmed to interact with training routines oriented to physical activity, communication, and socialization.

Author Biographies

  • Evelyn Garnica Estrada, Corporación Universitaria Republicana

    Doctorado en Educación de la Universidad de Baja California, Magister en Dirección de Proyectos de la Universidad Viña del Mar, Especialista en Planeación, Desarrollo y Administración de la investigación de la Universidad Manuela Beltrán, Ingeniera de Diseño y Automatización Electrónica de la Universidad de la Salle. Docente Investigadora del grupo GIDIS de la Corporación Universitaria Republicana. Bogotá - Colombia.

  • Carlos Andrés Penagos Cortes, Corporación Universitaria Republicana

    Estudiante de último semestre de Ingeniería de Sistemas de la Corporación Universitaria Republicana. Bogotá - Colombia.

  • Roland Neftalí Martínez Angulo, Corporación Universitaria Republicana

    Estudiante de último semestre de Ingeniería de Sistemas de la Corporación Universitaria Republicana. Bogotá - Colombia.

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Published

2021-10-11

Issue

Section

Research articles

How to Cite

Interactive Therapeutic System for Children with Autistic Spectrum Disorder . (2021). TECHNO REVIEW. International Technology, Science and Society Review Revista Internacional De Tecnología, Ciencia Y Sociedad, 10(2), 159-171. https://doi.org/10.37467/gka-revtechno.v10.3003