Sports, Radio, and Gender Equality: a Research-Action-Participation Proposal in Higher Education

Authors

  • Sandro Arrufat Martín Universidad Rey Juan Carlos
  • Rainer Rubira García Universidad Rey Juan Carlos
  • Flávia Gomes-Franco e Silva Universidad Rey Juan Carlos

Keywords:

Research-action-participation, Communication, Radio, Female sport, Women’s Football, Gender equality, Diffusion

Abstract

The media in general and the radio in particular make up the media ecosystem necessary to promote egalitarian principles in society. This proposal for a research- action-participation methodology in the teaching field of higher education pays attention to the communicative processes on radio about professional sports practiced by women. The work proposes the description of a methodology put into operation in the subject Production of informative radio programs and reflects the entire transforming process, as well as the strategies and actions for the production of a sports radio program with a gender perspective.

References

Berganza, R. M. (2001). Estado actual de la investigación en España sobre mujer y medios de difusión: propuestas de futuro [comunicación]. Jornadas para (re)construir la imagen visual de las mujeres en la España contemporánea, Universidad Carlos III, Madrid, España. http://www.uc3m.es/uc3m/inst/MU/ rosaberganza.html

Blanco García, M. E. (2019). Vulnerabilidad e invisibilización del género en el deporte: un acercamiento a las relaciones en el contexto. En B. Marugán Pintos (Ed.), El deporte femenino, ese gran desconocido (pp. 31- 44). Instituto de Estudios de Género. Universidad Carlos III de Madrid.

Carr, W., & Kemmis, S. (1986). Becoming critical: Education, Knowledge and Action Research. Falmer Press and Deakin University Press.

Carr, W., & Kemmis, S. (1988). Teoría crítica de la enseñanza. La investigación-acción en la formación del profesorado.

Martínez Roca.

Consejo Audiovisual de Andalucía (2011). Estudio sobre Género y Deporte en Televisión. https://bit.ly/3RLDuKz Díaz León, E. (2020). Presencia del deporte femenino en programas radiofónicos: Caso de El Partidazo de COPE

[Trabajo Fin de Grado, Universidad de Sevilla]. Depósito de Investigación Universidad de Sevilla. https:// idus.us.es/handle/11441/102463

Featherstone, M. (2012). Consumer Culture and Postmodernism. Sage.

Franquet, R. (2008). Radio digital en España: incertidumbres tecnológicas y amenazas al pluralismo. Fundación Alternativas.

Gallo, C. (2018, 14 de febrero). La desigualdad de género en la radio deportiva. Mujeres y Deporte: Asociación para Mujeres en el Deporte Profesional. https://bit.ly/3OlyEAN

Habermas, J. (1989). El discurso filosófico de la modernidad. Taurus.

Lauretis, T. de (1999). Diferencias. Etapas de un camino a través del feminismo. Horas y horas.

Lauretis, T. de (2011). Queer Texts, Bad Habits, and the Issue of a Future. A Journal of Lesbian and Gay Studies, 17(2-3), 243-263. https://doi.org/10.1215/10642684-1163391

Landow, G. L. (1992). Hypertext, The convergence of contemporary. critical theory and technology. Johns Hopkins University Press.

Leruite Cabrera, M. T., Martos Fernández, P., & Zabala Díaz, M. (2015). Análisis del deporte femenino español de competición desde la perspectiva de protagonistas clave. Retos, 28, 3-8.

Martín Barbero, J. (1996). La comunicación, el descentramiento de la modernidad. Una peculiar relación en América Latina. Telos, 36.

Martín Barbero, J. (2002). Oficio de cartógrafo. Fondo de Cultura Económica.

Marugán Pintos, B. (2019). Análisis sociológico del deporte femenino. En B. Marugán Pintos (Ed.), El deporte femenino, ese gran desconocido (pp. 45-68). Instituto de Estudios de Género. Universidad Carlos III de Madrid.

Massó, E. (2004). Género y Ciencia. Una relación fructífera. Gaceta de Antropología 20.

Megías, I., Rodríguez, E., Méndez, S., & Pallarés, J. (2005). Jóvenes y Sexo. El estereotipo que obliga y el rito que identifica. FAD/INJUVE/Caja Madrid.

Moyá, I. (2010). El sexo de los ángeles. Una mirada de género a los medios de comunicación. Centro Félix Varela.

Mujika-Alberdi, A., García-Arrizabalaga, I., & Gibaja-Martins, J. J. (2021). Mujeres deportistas: poca visibilidad y mucho estereotipo. Cuadernos de Psicología del Deporte, 21(3), 269-283.

Núñez Domínguez, T., & Loscertales Abril, F. (2009). Las mujeres y los medios de comunicación: una mirada de veinte años (1989-2009). Instituto Andaluz de la Mujer.

Pfister, G. (2010). Women in sport – gender relations and future perspectives. Sport in Society, 13(2), 234-248. https://doi.org/10.1080/17430430903522954

Ponzio, A. (1996). Comunicazione, migrazione, occupazione. Per una critica de la comunicazione mondializzata. En Comunicazione, comunità informazione, Manni, Lecce.

Prensky, M. (2001). Digital Natives, Digital Immigrants. On the Horizon, 9(5), 1-6. https://bit.ly/3z5DHRi Sánchez, A. (2003). La cuestión del género desde la perspectiva de la construcción del conocimiento. Quark: Ciencia, medicina, comunicación y cultura, 27.

Sánchez-Leyva, M. J., & Reigada, A. (2007). Crítica feminista y comunicación. Comunicación Social.

Statista Research Department (2022, 9 de marzo). Evolución del número de licencias federadas vinculadas al deporte femenino en España de 2009 a 2020. https://bit.ly/3PteVQi

Suja Thauvin, B. (2020). ¿Hacia la igualdad en la prensa deportiva? Análisis de la representación de las atletas en medios españoles especializados en deporte femenino [Trabajo Fin de Máster, Universitat Pompeu Fabra]. E-Repositori UPF. https://repositori.upf.edu/handle/10230/48054

Torrebadella-Flix, X. (2016). Fútbol femenino. Notas para la construcción de una historia social del deporte femenino en España, 1900-1936. Revistas Científicas Complutenses, 7(1).

Vega Sedano, C. (2018). Tratamiento de los medios de comunicación sobre el deporte femenino [Trabajo Fin de Grado, Universidad de Sevilla]. Depósito de Investigación Universidad de Sevilla. https://idus.us.es/ handle/11441/79065

Volnovich, D. (1996). Psicoanálisis, estudios feministas y género. Telos, 34. Winter, R. (1989). Learning from experience. Falmer Press.

Downloads

Published

2022-12-05